遠足前日に子どもが興奮して眠れない？その原因と効果的な対策法を専門家が解説

はじめに

遠足の前日、多くの子どもたちが興奮しすぎて眠れないと感じます。この現象は、幼児期や小学校低学年の子どもに特に多く見られ、楽しみなイベントを前にすると自律神経が乱れ、睡眠リズムに影響を与えます。

この記事では、なぜ子どもが遠足前夜に眠れないのか、そしてそれに対してどう対応すべきかを睡眠オタクな作業療法士として、専門的に解説します。

1 子どもが遠足前に眠れない原因
2 遠足前に眠れない子どもへの3つの効果的な対策
3 睡眠が遠足当日に与える影響
4 明日の遠足を楽しく迎えるためのチェックリスト

子どもが遠足前に眠れない原因

興奮状態による自律神経の乱れ

子どもが遠足を楽しみにしていると、脳内の覚醒ホルモンであるノルアドレナリンやコルチゾールが増加し、交感神経が優位になります。

これにより、体がリラックスできずに眠れなくなるのです。

特に子どもは感情のコントロールが難しく、大きなイベントを前にするとこうした自律神経の乱れが起こりやすいのが特徴です。

体内時計の未成熟さ

幼児や小学生の子どもは、まだ体内時計（サーカディアンリズム）が未成熟であり、睡眠リズムが外部の刺激に左右されやすい状態にあります。

遠足のような大きなイベントは、子どもにとって強い心理的刺激となり、睡眠に悪影響を与えることがあります。

遠足前に眠れない子どもへの3つの効果的な対策

1. 寝る前のリラックスルーチン

遠足前夜、子どもが興奮を抑えられるようにリラックスできるルーチンを取り入れることが効果的です。

例えば、次のような方法があります。

ぬるめの入浴をすることで、入浴後に体温が下がり、自然な眠気を誘発します。
寝る前に、好きな絵本の読み聞かせを行うと、心が落ち着きます。
柔らかい音楽や静かな環境を作り、寝室をリラックスできる場所に整えることも大切です。

2. 子どもとの会話で期待感をコントロールする

遠足が楽しみな気持ちは子どもにとって大切ですが、過度な期待感が睡眠に悪影響を与えることもあります。

親として、「明日、元気に過ごすためにしっかり眠ろうね」というメッセージを伝え、遠足を楽しむためには睡眠が必要だと理解させることが重要です。

3. 深呼吸や簡単な瞑想法を取り入れる

子どもでもできる簡単な深呼吸法や瞑想法を取り入れることで、興奮した状態を抑え、リラックスを促します。

4-7-8呼吸法など、親子で一緒に行うことで、子どもの気持ちを落ち着け、寝付きやすくなります。

睡眠が遠足当日に与える影響

睡眠不足が続くと、子どもの集中力の低下やイライラ感の増加、さらには体力の消耗を引き起こします。

特に、遠足当日には長時間の歩行や活動が求められるため、睡眠不足の影響は顕著です。十分な睡眠を確保することは、子どもの体調管理や安全面でも非常に重要です。

遠足当日パフォーマンス向上のための睡眠

子どもが遠足を全力で楽しむためには、しっかりとした休息が不可欠です。

研究によると、睡眠時間が短い子どもは、体力や集中力の低下を引き起こしやすいことがわかっています。

したがって、遠足前夜にはリラックスした状態で十分な睡眠を確保することが大切です。

明日の遠足を楽しく迎えるためのチェックリスト

就寝前にリラックスできるルーチンを整える
子どもとの会話で期待感を整理する
深呼吸や瞑想で心と体をリラックスさせる
寝室を快適な環境に整え、適切な睡眠を促す

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Takayasu Ishigaki

1987年三重県生まれの三重県育ち。だけど活動の中心は名古屋。作業療法士16年、保険外リハビリ10年。名古屋初にして1番の保険外リハ施設「脳リハ名古屋」初代所長。人の身体を治すお仕事＆講演活動をしている「睡眠オタクな作業療法士」です。機能改善の中で「動きと休息」が大切だと感じています。そのことをブログや動画、ＳＮＳそして講演で発信しています。また保険外リハが胡散臭いと思われないよう、日々のＳＮＳ発信で消臭活動しています。「療法士の技術」の重要性を感じており、療法士向け技術セミナーを定期開催しています。

参考文献

Owens, J. A., & Mindell, J. A. (2011). Pediatric Sleep: Problems and Interventions. Springer Science & Business Media.

Carskadon, M. A., & Dement, W. C. (2011). Normal Human Sleep: An Overview. Principles and Practice of Sleep Medicine.

Dahl, R. E. (1996). The impact of inadequate sleep on children’s daytime cognitive function. Seminars in Pediatric Neurology, 3(1), 44-50.

Mindell, J. A., & Owens, J. A. (2003). A Clinical Guide to Pediatric Sleep: Diagnosis and Management of Sleep Problems. Lippincott Williams & Wilkins.

Tikotzky, L., & Sadeh, A. (2010). Sleep patterns and sleep disruptions in kindergarten children. Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology, 39(3), 379-393.

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